3月13日下午，郑州市第四十五中学数学组教师在校长柴珍珠、副书记刘曲飞两位数学教学专家的带领下，在七年级4班一起观评青年数学教师张怡云老师的新授课《单项式的除法》。
张老师从自然现象作引入，抛出问题“光速是音速的多少倍？”引起同学们用除法解决问题的兴趣，然后展示学习目标，在“获取新知”、“课堂练习”、“当堂检测”、“延伸拓展”等环节层层展开自己的教学设计，引导学生在数学学习上渐入佳境，整节课的设计环环相扣，细致严谨，同学们收获了新的数学知识和运算法则。
课后，刘曲飞副书记与数学组教师一起对张老师的课进行点评，大家分别从授课环节、教学设计、学科语言、板书设计、师生互动、例题筛选等方面各抒己见，给张老师提了许多中肯的建议，为张老师能够呈现更加精彩的下一节课提供参考。
数学教学专家、副书记刘曲飞同志点评本节课时，从三个方面给数学组教师以启发：一、数学教学要结合脑科学研究成果，上课后10分钟正是学习知识后的黄金时间，此时进行课堂练习非常必要；二、在新授课的上也要注意新旧知识的关联，帮助学生形成关联性思维，重视巩固性练习对固化法则的重要性和多样化练习对综合能力的重要性；三、重视对学生高阶思维的培养，对“学生会的老师可以不讲”的教学经验进行辨证分析，要从初中起始年级的学生特点出发，承认并关注“学生所认为的会”并不等于“老师所认为的会”，要从根本上帮助学生提升思维品质，真正提升数学思维能力，这样才能让学生在数学学习的道路上走得远。
一节数学课，学生收获了新知，数学组教师们更是收获了满满的教育教学知识与理念，在柴珍珠校长和刘曲飞副书记的专家引领下，数学组教师把学科教研真正落到了实处。