我的教室我做主 郑州45中“小艺术家”巧手装扮班级文化墙
“今天我要隆重地为您介绍一个地方，这里没有绚丽的色彩，也没有刻意的雕琢，但我们深深地喜欢上了这里，这就是我们的班级文化墙，我们在这里展示风采，我们在这里书写梦想!”郑州45中七一班小解说员骄傲地介绍道。走进郑州45中校园，迈入每一间教室，班级文化墙俨然已成为一道靓丽的风景线。
为了突出郑州45中“文化育人，环境熏陶”的校园文化特色，培养学生动手能力和协作意识，陶冶师生情操，引导学生形成高雅的审美观念，近日，学校各个班级在学校政教处、团委的组织号召下，围绕“我的教室我做主”的主题，开展了创意班级文化墙设计活动。
此次活动，学校引导学生从“育人”、“知性”、“美观”三方面进行班级文化墙的建设，鼓励创新。各班在班主任老师的指导下，充分发挥学生们的想象力和创造力，或书写，或绘画，或装裱，或悬挂，全方位打造自己班级独一无二的班级文化墙。
郑州45中由同学们独立设计、自主制作、自我完善后的每一间教室，图文并茂、创意十足、主题新颖、布局美观，在突显班级特色的同时，蕴涵良好的激励性教育意义。无论是“致青春毕业季”、“青春酷跑”、“星语心愿”、“书香画韵”等各种风格和主题的巧妙构思，还是感恩墙、荣誉榜等板块设计，都堪称一个个艺术作品，郑州45中参与其中的每一个学生，都可以称得上“小艺术家“。
参与班级文化墙设计的同学兴奋地分享了自己的参与感悟：“我用我手装扮我家，我付出，我快乐！”，“我爱我班级，我爱我的家”， “优美的文化墙让同学们感受到了美的熏陶，汲取了美的精神食粮，不仅仅丰富了我们的知识储备，开阔了眼界，也能更好地展示出自己班级的特色，成为了班级的‘代言墙’！”……
环境孕育希望，理念放飞未来，郑州45中班级文化墙是学校校园文化建设的重要一环。对于每一位学生来说，良好的校园环境不仅仅给他们带来温馨、舒适的学习生活，也给孩子们提供了德智体美全面发展的成长条件。希望这样的美丽校园能够成为他们成长的摇篮，以及实现理想，放飞梦想的地方！